Aller au contenu
Évaluation par compétences
démo
BUT · programme national 2022
1. Formation
a
Diplôme
BUT Carrières sociales
changer
b
Semestre
Semestre 2
changer
c
Parcours
Education Spécialisée
(ES)
changer
d
Ressource, SAÉ ou stage
Ressources
R2.01
Analyse de la société et des populations
22 h · 2 AC
R2.02
Publics et problématiques spécifiques
22 h · 2 AC
R2.03
Méthodologie de la recherche en sciences humaines et sociales
22 h · 3 AC
R2.04
Cadre politique et institutionnel
22 h · 4 AC
R2.05
Environnement économique
22 h · 2 AC
R2.ES.06
Projet Personnel et Professionnel
12 h · 21 AC
R2.ES.07
La relation éducative dans l’accompagnement social et éducatif
10 h · 2 AC
R2.ES.08
Posture professionnelle
10 h · 2 AC
R2.ES.09
Approche théorique des publics
20 h · 3 AC
R2.ES.10
Problématiques institutionnelles
20 h · 3 AC
R2.ES.11
Outils de l’intervention éducative
22 h · 2 AC
R2.ES.12
Méthodologie de projet
10 h · 3 AC
R2.ES.13
Les dynamiques du travail en équipe
23 h · 3 AC
R2.ES.14
Langues et cultures étrangères
15 h · 3 AC
R2.ES.18
La communication professionnelle
7 h · 3 AC
SAÉ
SAÉ 2.01
S’initier aux démarches d’enquête et/ou de diagnostic de territoire
4 AC
SAÉ 2.02
Participer à l’organisation d’une rencontre thématique avec des acteurs d’un champ professionnel
4 AC
SAÉ 2.ES.03
Créer un cadre relationnel
2 AC
SAÉ 2.ES.04
Repérer les modes d’accompagnement éducatifs adaptés à la situation de la personne et/ou du groupe
3 AC
SAÉ 2.ES.05
Observer, rendre compte et analyser les situations éducatives
3 AC
SAÉ 2.ES.06
Repérer et décrire l’organisation du travail du travail en équipe et les modes de communication
3 AC
Stages
STAGE S2.ES
Stage 1ère année
21 AC
Portfolio
PORTFOLIO S2
Démarche portfolio
0 AC